PUBLICITAT
TECNOLOGIES CREATIVES I ROBÒTICA
03-02-2015 21:05
Una màquina de fer bombolles, que consta d’un LDR, un làser, dos servos, un ventilador i una placa d’Arduino, és la guanyadora de la 1ª Fira Impulsem la robòtica. Tecnologies creatives a l’aula celebrada al Cosmocaixa de Barcelona. Quan algú es posa davant de la màquina, interromp el feix de llum del làser i el LDR acciona els servos portant el líquid enfront del ventilador, generant bombolles, en un cicle que es repeteix fins que no hi ha ningú davant. El projecte dels alumnes de l’IEs Joan Ramon Benaprés Christian Grossmann, Pol Espejo, Lluc López i Miquel Nogal s’ha imposat per davant de 242 projectes, de 48 instituts de secundària, i més d’un miler de participants.
Malgrat la Fira no està concebuda com un concurs, sinó com a espai de trobada per intercanviar experiències desenvolupades a l’aula i compartir el diàleg sobre aquesta temàtica amb professorat i alumnat, s’atorguen premis als tres millors projectes. El jurat, format per 10 professors, 10 alumnes i 10 membres de l’organització (entre els quals es trobava en David Cuartielles, co-creador de la plataforma Arduino), va visitar tota la fira i va anar concedint una xapa a aquells projectes que es consideraven més interessants per la seva originalitat, innovació o creativitat. El projecte guanyador del Benaprés va obtenir 12 xapes: 5 de l’alumnat, 4 del professorat i 3 de l’organització.
L’IES Joan Ramon Benaprés va presentar dos projectes més. El primer, un piano amb 8 làsers a la part superior apuntant a 8 LDR que tenen associats cadascun una nota musical diferent, que s’activa quan s’interromp el feix de llum. El segon projecte presentat ha estat un cotxe eruga que consisteix en controlar un vehicle mitjançant un comandament Bluetooth i una placa d’Arduino.
La 1ª Fira Impulsem la robòtica. Tecnologies creatives a l’aula és l’última etapa de les experiències realitzades des del mes de setembre seguint un nou i innovador programa d’aprenentatge per incorporar les tecnologies emergents a l’aula -concretament la plataforma Arduino-, de manera que l’alumnat adquireixi bases de programació, electrònica i mecànica.
A Eix Diari creiem que un periodisme de proximitat, independent i sense pressions és més necessari que mai. La nostra feina és explicar el que passa al teu voltant amb rigor i compromís, però només és possible amb el suport dels nostres lectors.
Si valores la nostra feina i vols que continuem oferint informació lliure i plural per a tot el territori, fes-te subscriptor avui. El teu suport fa la diferència.
Però si ara no et pots subscriure i vols seguir al dia de les notícies més importants, uneix-te als nostres canals de:
PUBLICITAT
PUBLICITAT
PUBLICITAT