Es tracta del “Projecte Cordes, Violins, Violes i Violoncels a les aules” sorgit d’una de les propostes dels Pressupostos Participatius guanyadors de l’any 2022 al municipi.

El projecte s’ha desenvolupat a través de la metodologia Groove’n’play, que ha permès a l’alumnat tocar des del primer dia d’una manera lúdica i divertida i avançar conjuntament a partir del ritme, l’escolta i la interpretació en grup. Les sessions han combinat percussió corporal, exploració sonora i lectura musical progressiva, sempre amb un enfocament pràctic i participatiu.

Al llarg del curs, cada grup ha realitzat unes sessions amb especialistes en instruments de corda, en coordinació amb el professorat de música dels centres, i amb suport digital per reforçar l’aprenentatge fora de l’aula. L’alumnat ha rebut classe en els seus centres per part de professorat especialista, sense necessitat de cap desplaçament ja que les classes són dins del seu horari lectiu de primària. D’aquesta manera, tots els nens i nenes tenen l’oportunitat de tocar un instrument musical al llarg de la seva escolarització, facilitant l’aprenentatge musical i cultural.  

Més enllà d’aquest aprenentatge, el Projecte Cordes ha posat l’accent en el treball en equip, la responsabilitat individual dins del grup i la confiança per pujar a un escenari. El projecte també ha generat vincles entre centres educatius i ha reforçat la dimensió comunitària de la música.

El consistori aporta els instruments, el material i els recursos humans necessaris a les escoles públiques per experimentar l’aprenentatge d’un instrument de corda en grup dins l’assignatura de música. La proposta s’emmarca dins dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), i destaca que la música és un llenguatge integrador i de cohesió social i que permet a l’alumnat desenvolupar la confiança, el lideratge i el respecte cap els altres. Es tracta d’una activitat inclusiva que alhora afavoreix l’educació de qualitat reduint desigualtats.

Quarta edició i més de 1.200 alumnes

El Projecte Cordes ha arribat aquest curs a la seva quarta edició, consolidant-se com una iniciativa estable al municipi. Des de la seva posada en marxa hi han participat més de 1.200 alumnes de Sant Pere de Ribes, convertint-lo en una de les experiències d’educació musical col·lectiva més rellevants del territori.

Impulsat com una aposta per fer accessible la pràctica instrumental dins l’escola pública, el Projecte Cordes consolida una línia de treball que entén la música com una eina educativa i social, oberta a tot l’alumnat.