Redacció |
Sant Sadurní d'Anoia
17-12-2012 21:41
Dona suport al periodisme local col·laborant amb nosaltres i fes-te’n subscriptor per només 3€ al mes sense permanència.
El Servei de Joventut de l’Ajuntament de Sant Sadurní d’Anoia, dins el programa PIDCES i amb la col·laboració dels centres d'educació secundària, va realitzar la setmana passada unes sessions de teatre debat amb la participació de 269 joves de grups de 3r i 4t d'ESO de l'Escola Intermunicipal del Penedès, el Col·legi Sant Josep, l'Escola El Carme i l'IE Jacint Verdaguer.
Les representacions van anar a càrrec de la Companyia Teatre en l'Educació de l'Associació Cultural de Granollers i l'obra que es va presentar portava per nom de "I ara, què?. El guió es va elaborar després d’haver parlat amb alumnes d’aquesta franja d’edat de diferents centres de la província de Barcelona.
Plantejar-se problemes ètics, socials i personals
L’obra es centra en els reptes als quals s’enfronten els joves quan passen de l’escola al món laboral o han d’escollir la seva professió per al futur. Emfatitza la pressió que reben dels companys, dels pares, de l’escola i de la societat en general.
Utilitzant la tècnica cinematogràfica del flash-back presenta un viatge a la vida dels personatges des dels disset als trenta anys. La posada en escena està basada essencialment en la interpretació dels personatges i la implicació que es crea amb el públic. El públic, en grup reduït, seu en disposició circular al voltant dels actors. La proximitat crea un lligam intens entre actors i públic i això fa que sigui gairebé impossible aïllar-se de la problemàtica que envolta els personatges. Quan finalitza l'obra s'inicia un debat conduït pels mateixos actors on són els joves que prenen el protagonisme tot opinant del que s'ha produït i sobre la vivència dels diferents personatges.
L'objectiu final d'aquesta activitat no és només l'acte teatral, sinó que s'utilitza el teatre per plantejar uns problemes ètics, socials i personals i es pretén que els joves hi participin i s'hi impliquin d'una manera activa tot expressant la seva opinió sobre tot allò que passa a l'obra.
El periodisme de proximitat necessita del compromís dels seus lectors per defensar un periodisme més independent, lliure i plural.
Subscriu-te ara!