L'esforç com a pilar bàsic del procés educatiu

John Stuart Mill ja va fer referència a la importància de l’esforç afirmant que : Un discípulo de quien jamás se pide nada que no pueda hacer, nunca hace todo lo que puede. Sens dubte aquesta afirmació és una veritat indiscutible, ningú a la vida per molta capacitat que tingui podrà arribar als seus objectius si no utilitza l’esforç com a pilar bàsic. A l’educació si hi ha alguna cosa que s’ha de fomentar és l’esforç de l’alumne perquè sense ell mai es podran aconseguir bons resultats. L’educació no consisteix únicament en l’ensenyament bàsic sinó també en fomentar un conjunt de valors individuals que serveixin a l’alumne per que l’endemà tingui clar que sense esforç mai podrà aconseguir el que vol.

Quan es va crear la LOGSE tothom ja sabia que aquesta llei educativa no portaria bons resultats i si tothom era conscient d’aquesta realitat, era perquè no es potenciava l’esforç de l’alumnat, passar de curs amb més de 4 assignatures suspeses, l’eliminació del setembre i sobretot, el gran problema que per l’alumne de sisè de primària suposava canviar totes les seves relacions, per una banda: alumne-professor (els professors d’ESO acostumen a donar classes a nois de 16 anys que no es poden comparar amb un alumne d’onze o dotze anys que arriba al nou institut) i per altre, alumne-alumne (les relacions que pot tenir a l’escola un noi d’onze o dotze anys amb un jove adolescent de setze poden ser molt perjudicials) han generat un gran fracàs escolar al nostre país. Tot això, unit al problema que molts professors tenen a l’hora d’imposar el respecte per part de l’alumne als altres companys i a ell mateix, a fet possible que molts educadors trobin com últim recurs la passivitat davant aquells nois que no volen estudiar i que no volen estar a l’escola, el que agreuja encara més el problema perquè s’arriba a una situació insostenible que perjudica al sistema educatiu en general. El fracàs escolar és per tant obvi amb una educació precària i malmesa que no es vol millorar, i és que un alumne no fracassa quan no fa una carrera universitària o no arribar a ser un gran científic o un gran metge, sinó que fracassa quan l’estat no li proporciona uns coneixements essencials i uns valors vitals importants als que te dret, com és l’esforç i la capacitat de superació, fer possible que l’alumne no vegi mai res com a impossible i tenir clar que amb l’esforç tot és possible. Si tots el problemes que ara te l’educació no és milloren i es legisla una nova norma que empitjori encara més el problema, hem de tenir tots ben clar, que el nostre dret a un ensenyament de qualitat no serà proporcionat per les nostres institucions públiques, aconseguint així perjudicar als mateixos de sempre, aquells que no tenen recursos suficients per pagar una escola privada.

Veritablement és molt trist que aquells que prediquen l’estat social, les llibertats i que volen aparèixer com el paradigma de la defensa dels drets fonamentals siguin els que a l’hora de la veritat son incapaços de portar a terme una regulació d’un dret capital com és l’ensenyament. Doncs bé, si a Espanya el problema és ja de per sí greu, a Catalunya ho és encara més. Un ensenyament orientat a formar el pensament polític dels alumnes des de ben petits, un ensenyament que té com a finalitat aconseguir adeptes al nacionalisme, que vol ensenyar el que no toca i que solament és exigent amb els alumnes quan el tema versa sobre determinats assumptes.

La nova llei educativa que el Govern de Zapatero vol portar a terme és encara pitjor que la que ara tenim, si l’esforç és important com a valor educatiu, la passivitat davant els alumnes serà el valor principal de la nova llei, si l’ensenyament de qualitat ha de ser una prioritat, aquesta llei ensenyarà els valors ètics que el govern vol i ja saben vostès quins són: l’aliança de civilitzacions o el que és el mateix, les relacions d’amistat amb estats “tant democràtics” com la Cuba de Fidel, el Marroc de Mohamed o la Veneçuela de Chavez, fins i tot, es permetrà fer “Campana” als alumnes que no vulguin anar a l’escola, aquest és l’ensenyament de qualitat que ens espera i que ens proporcionaran el PSOE i ERC.


Noves Generacions del PPC de Vilanova i la Geltrú