Per què no hi ha filtres al Departament per a impedir que les persones que no són capaces de gestionar adequadament un centre educatiu arribin a una direcció?
El passat 12 de febrer, quatre alumnes del centre —Blai Alegre, Biel Amigó, Oihan Gil i Nerea Prats— es van presentar a les proves de la XXXVIII Olimpíada Química de Catalunya
El centre ha ampliat la seva oferta acadèmica amb tres nous ensenyaments de Formació Professional: el PFI d'Auxiliar en Centres Sanitaris, el CFGM de Farmàcia i Parafarmàcia i el CFGS d'Integració Social
Insisteixo: voler culpar un director i el seu equip, no és ni realista ni la solució al problema de governança d’un centre que va canviar de titularitat i de sistema
En el cas de l’Intermunicipal, el Departament d’Educació ha demostrat no tenir filtres, ja que el director ha evidenciat abastament la seva poca capacitat per gestionar adequadament un claustre
Una dada objectiva de suport per part de les famílies és que actualment l’Intermunicipal té per al curs vinent 2024-25 una llista d’espera de 15 persones per a primer de batxillerat (amb quatre grups ja concedits)
Els docents denuncien un ambient de menyspreu, autoritarisme i retallada de la democràcia des de l'arribada del nou director fa dos anys
Som conscients que la gran quantitat de canvis i projectes que ha engegat la direcció està removent estructures i dinàmiques, però entenem que, en general, són una oportunitat per seguir creixent com a centre educatiu
CGT i Intersindical denuncien pràctiques “tòxiques” a l’Intermunicipal del Penedès i urgeixen la intervenció d’Educació
L'Èlia Albert Hernández amb un 9,6, la Cèlia Arnan Angás amb un 9,8 i l’Èric Arriazu Hierro amb un 9,2 són els alumnes amb les millors notes
No tots tenen la valentia, coratge i compromís amb l'educació de qualitat dels seus ciutadans que van tenir els seus antecessors, que en una situació absolutament més precària que l'actual, van posar-se d'acord
El 2017 serà l'any en el que es faran realitat les rotondes de Can Codorniu i de la carretera de Gelida
El grup parlamentari ha presentat una proposta de resolució al Parlament de Catalunya per defensar el model educatiu, de gestió i de titularitat municipal de l’Escola
“Passats 35 anys dels orígens de l'Escola i demostrats els èxits educatius i socials aconseguits en aquest període, proposem una renovació del compromís en la defensa d'un model educatiu, de gestió i de titularitat municipal, únic a tot el territori català”.
Dona suport al periodisme local col·laborant amb nosaltres i fes-te’n subscriptor per només 1€ setmanal sense permanència. El periodisme de proximitat necessita del compromís dels seus lectors.
Subscriu-te ara! Al periodisme local