Aquesta setmana l’escola de Vilafranca del Penedès ha acollit la visita d’una representació portuguesa de l’Agrupamiento de Escuelas de Cristelo
No obstant això, no sembla una bona idea canviar el batxillerat mirant enrere. El batxillerat ha de mirar endavant per definició!
I potser hauríem de pensar en aquesta tendència nostra cap al disbarat i la bertranada quan parlem del món virtual i de les noves tecnologies
La discrepància entre els mecanismes gairebé espontanis del “mercat” educatiu i les tensions uniformitzadores del “sistema” educatiu s’hauran d’anar resolent en els propers anys
Sense autoritat, ni coneixement, ni transmissió no hi ha mestre. Ni tampoc escola
Tinc la sensació que en el terreny de l’humor, en el fet de poder enfotre’ns de nosaltres mateixos és on se’ns transparenta el nostre nivell de fanatisme
Segurament els capitalistes i banquers de principis del segle XX també tenien discursos paternalistes per a la classe treballadora mentre els seus fills eren educats a casa o en centres d’elit
Les vocacions, de vegades, són vistes com a errors de percepció provocats per un excés de joventut
Clar que tothom pot dir-hi la seva, però és que, efectivament, tothom hi diu la seva excepte el professor, la professora, al peu del canó, en primera línia de foc
Tampoc cal tenir gaires dots per a la profecia per aventurar que aquesta tendència seguirà en augment. No hi ha cap indici que el títol de l’ESO algun dia proper pugui equiparar-se al First Certificate
Hi ha coses que no em comencen a agradar d’aquest sistema perquè sembla que de mica en mica el model ens estem anant a la privada sense canviar de centre educatiu
Perquè el compromís amb l’aprenentatge en aquest cas dels més menuts és de caràcter ètic. Estem allà per a que aprenguin, per res més
Hauríem d’anar pensant en quin moment ja no valdrà l’apel·lació a la pandèmia, quan direm prou, quan l’excusa estarà caducada
Potser, a més de veure el client que ens deixa, hauríem de mirar el producte amb uns ulls diferents, analitzant-lo des del punt de vista de l’usuari
Crear una xarxa d’instituts excel·lents no és una inversió en educació, és la prova manifesta que no es vol invertir recursos en educació
Ningú és responsable de res, tot és formació, tot és per a un futur, tot és mirar-nos el món des del nostre sofà i esperar a veure qui és el guapo que ho soluciona
A mi, no m'enamora ni el pixapins que blasfema, ni tampoc els universitaris repel·lents i que insulten
El somriure de qui no pot parlar gaire clar. O potser no vol fer-ho, que les direccions són molt susceptibles amb els pensaments crítics quan no coincideixen amb el seu
El Patronat de la Fundació decideix que la Jornada es centrarà en la figura de la M. Antònia Canals, les matemàtiques i el seu mestratge en l’educació i la pedagogia
Es veu que hi ha gent, que no fa gaire soroll i no protesta ni alça la veu, que entén l’escola com un espai d’aprenentatge
L’educador, en principi, acompanya l’alumne fins a alguna realitat mental que no posseeix, i després una altra, una altra…
Com totes les seves successores, la llei serà el producte de l’optimisme desmesurat que dona la cervesa beguda en grup
Les famílies denuncien el poc suport, la desinformació i la falta de comunicació per part del Departament d’Educació
Dona suport al periodisme local col·laborant amb nosaltres i fes-te’n subscriptor per només 1€ setmanal sense permanència. El periodisme de proximitat necessita del compromís dels seus lectors.
Subscriu-te ara! Al periodisme local